Djembe-Player permite comprender, oir y sentir el ritmo por su práctica. Su enseñanza se apoya en los poliritmos Mandiguas y su enseñanza tradicional se ha manifestado en la calidad de sus percusionistas.
Los ritmos estudiados permiten acompañar de manera rápida y eficaz numerosos estilos de música. En efecto, los poliritmos Mandigas tuvieron una influencia ritmica muy importante en las músicas occidentales como lo indica el programa de investigación de la Unesco « la senda del esclavo » (Resolución 27C/3.13).
La utilización del djembe le permitirá obtener la sonoridad tradicional y dar los primeros pasos en el aprendizaje de este instrumento.
Las prácticas pueden ser trabajadas en todo tipo de percusiones, en una mesa, en los muslos, en el volante de un coche, en el respaldo de una guitarra, …… Con la condición que se respeter el teclado dado.
La metodo de Djembe-player es utilizar el aspecto biomecánico del ritmo que permite a la acción corporal (tecleo, pulsación, soplo) estar en armonía con la escucha. Esta práctica tiene también la particularidad de coordonar los movimientos respiratorios (tres tiempos) y cardiacos (dos tiempos), es un exelente anti-estrés y puede en ciertos casos mejorar este problema importante que padece una de cada dos personas . ( Insee 2001- Estudios de los comportamientos con relación a la salud ).
A quién se dirige la metodo Djembe-player :
A los que tocan djembe y a los percusionistas principiantes.
A los niños para entender bien y sentir el ritmo antes de enfocar los temas armónicos y melódicos. ( esto evita la acumulación de dificultades ).
A la enseñanza y al despertar músical por : La puesta a la alcance de los recursos, de las bases de datos y de las informaciones libres de los derechos referente a la percusición , sus instrumentos , su historia. La publicación puntual de fichas técnicas de útiles pedagógicos, juegos y actividades músicales. La puesta a la alcance de un utencilio común y accepcible que permite individualmente o en grupo trabajar la sincronización rítmica a beneficio de otras actividades de la música, de la danza o del canto.
A los instrumentistas, cantantes y bailarines….. Pues el ritmo es fundamental para que puedan tocar juntos, « en el sitio ».
las personas que buscan medios de relajación.
Cómo utilizar la metodo Djembe-Player
Todos sus elementos están hechos para permitirle aprender rápidamente y de manera eficaz. También le sugerimos que siga las etapas de cada parte estudiada.
Con el manual descubra primero, sin hacer ritmos, el encadenamiento de los golpes que da el Código. En sus muslos, en su escritorio en donde está su PC o su percusión.
Con la Cámara lenta repita al compás el tecleo con Didier Roch ( http://www.djembe-player.org/village/2_reportages/reportages.php?id=19 ); él está frente a usted como en un curso.
Con el CD AUDIO ( para poder trabajar también al aire libre con su walkman) escoja primero la banda indicada velocidad lenta, escuche la campana que da la señal, y nos fuimos.
Cuando se sienta a gusto pase a la siguiente banda velocidad normal.
Es preferible respetar este orden, pues le permitirá memorizar bien lo que aprende desde el principio.
Después, el tecleo se volverá un « reflejo » que le permitirá oir y « sentir » los ritmos.
Canal Club UNESCO – 106 avenue de Versailles – 75016 – Paris - France
Djembe- Player ha procado el interés de la Unesco y de la Comisión Nacional Francesa por la Unesco, que depende del Ministerio de Relaciones Extranjeras, de la cultura y de la educación. El patrocinio de esta iniciativa internacional para la educación fue confiada a Canal Club Unesco bajo la presidencia del señor Mourgue (director administrativo y financiero del Unicef). Los fondos de ayuda han sido atribuídos por el Ministerio de la cultura (CNC Multimedia) y la secretaría de Estado a la industria y al comercio para « el interés educativo y cultural de la gestión… » .
« Hay que contribuir por la paz y el desarrollo humano a través de la educación , la cultura y la comunicación….. para la conservación de la diversidad cultural que indica que adaptemos el contenido cultural a los contextos específicos de quienes aprenden ».
Señor Koïchiro Matsuura, Director General de la Unesco
(Extracto del discurso de la 160 (ciento sexajésima) reunión del Consejo Ejecutivo de la Unesco)
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Agradecemos fagaru percusiones para las fotografías
visitamos a Fagaru percusiones : http://www.fagaru.com
A donde encontrar la metodo Djembe-Player en el mundo (Fuzeau - Pedagogia musical) : http://pedagogie.fuzeau.fr/./Pedago/Francais/pts_vente/dis01fr.asp
Recivir la metodo Djembe-Player en vuestra casa :
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